【小学学校管理章程范本】在现代教育体系中，学校管理是保障教学质量、维护校园秩序、促进学生全面发展的关键环节。为了规范学校的日常运行，提升管理水平，制定一套科学、合理、可操作性强的《小学学校管理章程》显得尤为重要。本文将围绕小学学校管理的基本原则、组织结构、教学管理、学生管理、教师管理以及安全保障等方面，提供一份具有参考价值的管理章程范本。

一、总则

1. 本章程依据国家有关教育法律法规及地方教育主管部门的相关规定制定，旨在为学校各项工作提供制度保障。

2. 学校管理应坚持“以人为本、依法治校、民主管理、科学决策”的原则，确保教育教学工作的有序开展。

3. 本章程适用于全校教职工、学生及家长，是学校日常管理的重要依据。

二、组织架构与职责分工

1. 校长负责制：校长是学校行政工作的第一责任人，全面领导学校的教育教学、行政管理和对外事务。

2. 校务委员会：由校长、副校长、教导主任、德育主任、教研组长等组成，负责学校重大事项的讨论与决策。

3. 各部门职责：

- 教导处：负责教学计划的制定与实施、教师业务考核、教学质量监控；

- 德育处：负责学生思想品德教育、行为规范管理、心理健康辅导；

- 后勤处：负责校园安全、物资供应、卫生环境维护等；

- 办公室：负责文件处理、人事管理、对外联络等。

三、教学管理

1. 教学工作应以课程标准为核心，严格按照国家课程计划开设课程，确保教学内容的科学性与系统性。

2. 教师应认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不断提高教学水平。

3. 定期开展教学检查、听课评课、教研活动，促进教师专业成长。

4. 建立学生学业评价机制，注重过程性评价与终结性评价相结合，全面反映学生学习情况。

四、学生管理

1. 学生应遵守校规校纪，尊重师长，团结同学，文明礼貌，勤奋学习。

2. 学校应建立学生管理制度，包括考勤、纪律、行为规范、奖惩措施等。

3. 加强学生心理健康教育，设立心理咨询室，及时发现并疏导学生的心理问题。

4. 鼓励学生参与校园活动，培养集体意识和责任感，促进全面发展。

五、教师管理

1. 教师应具备良好的职业道德和专业素养，热爱教育事业，关心学生成长。

2. 学校应定期组织教师培训、业务学习和教学研讨，提升教师整体素质。

3. 实行教师绩效考核制度，激励教师积极进取，提高教学质量。

4. 建立教师申诉机制，保障教师合法权益，营造公平公正的工作环境。

六、安全管理

1. 学校应建立健全安全管理制度，落实安全责任制，确保师生人身和财产安全。

2. 加强校园安保措施，配备必要的监控设备和应急设施。

3. 定期开展安全教育和演练，提高师生的安全防范意识和应对突发事件的能力。

4. 对校园周边环境进行排查，及时消除安全隐患，营造安全和谐的育人环境。

七、附则

1. 本章程经校务委员会审议通过后，报上级教育主管部门备案，并向全体师生公布。

2. 本章程可根据实际情况进行修订，修订需经校务委员会讨论决定。

3. 本章程自发布之日起施行。

通过制定并严格执行《小学学校管理章程》，能够有效提升学校的规范化、制度化和科学化管理水平，为师生创造一个更加健康、有序、充满活力的学习和工作环境。