【给材料作文的审题与立意】在语文考试中，给材料作文是一种常见的题型。它要求考生根据提供的材料，写出一篇符合要求的文章。这类题目看似简单，实则对学生的综合能力提出了较高的要求，尤其是审题和立意这两个关键环节。

首先，审题是写作的第一步，也是决定文章成败的关键。许多学生在面对材料时，往往急于下笔，忽略了对材料的深入分析。其实，审题的过程就是理解材料内涵、把握命题意图的过程。材料可能是一个故事、一段话、一个现象，甚至是几句名言。无论形式如何，都需要我们仔细阅读，抓住其中的核心信息。

例如，如果材料讲述的是一个人在困境中坚持梦想并最终成功的故事，那么审题的重点就应放在“坚持”、“信念”、“克服困难”等关键词上。如果材料描述的是社会现象，如“网络暴力”或“青少年沉迷手机”，那么就需要从现象出发，思考其背后的原因、影响以及应对方式。

其次，立意是作文的灵魂。审题之后，要根据材料确定一个明确的中心思想，并围绕这个中心展开论述。好的立意不仅要有深度，还要有广度，能够引发读者的共鸣。同时，立意要符合题目的要求，不能偏离材料的主旨。

在实际写作中，有些同学可能会因为立意不明确而跑题，或者因为观点过于片面而缺乏说服力。因此，在立意阶段，应该多角度思考，尝试从不同的视角切入，选择最能表达自己观点的角度进行展开。

此外，审题和立意还需要结合个人的积累与思考。丰富的阅读经验和对社会现象的观察，有助于我们在短时间内准确把握材料的含义，并提炼出有深度的立意。同时，也要注意语言的表达，做到逻辑清晰、层次分明。

总之，给材料作文的审题与立意是写作过程中不可忽视的重要环节。只有通过细致的审题，才能准确把握材料的内涵；只有通过深刻的立意，才能写出有思想、有深度的文章。掌握好这两点，才能在作文考试中脱颖而出，取得优异的成绩。