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大班语言教案《小老虎过生日》

2025-07-07 21:22:57

问题描述:

大班语言教案《小老虎过生日》,有没有人理我啊?急死个人!

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2025-07-07 21:22:57

大班语言教案《小老虎过生日》】一、活动目标:

1. 通过故事讲述,引导幼儿理解“分享”与“友谊”的意义。

2. 提高幼儿的语言表达能力和倾听能力。

3. 激发幼儿的想象力和创造力,鼓励他们大胆表达自己的想法。

二、活动准备:

1. 故事图片或PPT课件(包括小老虎、动物朋友、生日蛋糕等画面)。

2. 小老虎头饰若干。

3. 生日蛋糕模型或绘画材料。

4. 轻柔的背景音乐。

三、活动过程:

1. 导入环节(5分钟)

教师以轻松愉快的语气引入主题:“今天我们要讲一个关于小老虎过生日的故事。小老虎今天特别开心,因为是它的生日!可是,它遇到了一个问题……”

2. 故事讲述(10分钟)

教师用生动的语言讲述《小老虎过生日》的故事:

“在一片美丽的森林里,住着一只可爱的小老虎。今天是它的生日,它非常期待朋友们的到来。可是,当朋友们来到时,小老虎发现自己的蛋糕不够分给大家。它很着急,不知道该怎么办。”

这时,小兔子说:“我们可以一起分享!”小熊说:“我带了一个小蛋糕。”小猴子也说:“我可以帮忙切蛋糕。”大家齐心协力,把蛋糕分成了很多份,每个人都吃到了甜甜的蛋糕。小老虎非常高兴,因为它明白了:分享可以让快乐加倍!

3. 讨论与交流(10分钟)

教师引导幼儿思考:

- 你有没有过生日的经历?谁来陪你?

- 如果你有一个蛋糕,但不够分给所有人,你会怎么做?

- 你觉得分享是一件快乐的事情吗?为什么?

鼓励幼儿大胆发言,教师适时给予肯定和引导。

4. 角色扮演(10分钟)

请几位幼儿戴上小老虎头饰,扮演故事中的角色,进行简单的对话表演。其他幼儿可以担任观众,观察并评价他们的表现。

5. 延伸活动(5分钟)

教师提供绘画材料,让幼儿画出自己心目中的“小老虎生日派对”,并鼓励他们用简单的语言描述自己的作品。

四、活动反思:

本次活动通过故事引导幼儿理解分享的重要性,同时结合角色扮演和绘画,增强了幼儿的参与感和表达欲望。在今后的教学中,可以进一步拓展相关主题,如“如何交朋友”、“如何帮助别人”等,丰富幼儿的情感体验。

五、温馨提示:

在教学过程中,教师应注意关注每个孩子的反应,鼓励胆小的孩子积极参与,营造一个温暖、安全的学习氛围。

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