【月迹阅读答案】《月迹》是当代作家贾平凹的一篇散文，文章以细腻的笔触描绘了孩子们在中秋夜追寻月亮的过程，展现了童真、美好与对自然的向往。以下是对《月迹》一文的阅读理解与分析。

一、内容概述

文章通过一群孩子在中秋夜晚寻找月亮的故事，表达了对美的追求和对自然的热爱。他们从家中出发，沿着小路、院落、河边一路追寻，最终在每个人的心中都留下了月亮的痕迹。作者用“月迹”作为标题，既指月亮留下的足迹，也象征着美与希望在人心中的留下。

二、主题思想

《月迹》的主题主要体现在以下几个方面：

1. 童真与纯真

文章通过孩子们的视角，展现出一种未被世俗污染的天真与好奇。他们在追寻月亮的过程中，表现出对世界的好奇与探索精神。

2. 对美的追求

月亮在文中不仅是自然现象，更是美的象征。孩子们在寻找月亮的过程中，也在寻找生活中的美好。

3. 人与自然的关系

作者通过对月亮的描写，表现了人与自然之间的和谐关系，以及人在自然中找到心灵慰藉的过程。

三、艺术特色

1. 语言优美，富有诗意

贾平凹的语言简洁而富有画面感，如“月亮像一块银盘，静静地挂在天空”，给人以强烈的视觉冲击。

2. 结构清晰，层次分明

文章按照时间顺序展开，从傍晚到深夜，层层递进，逻辑清晰，情感逐渐升华。

3. 象征手法的运用

“月迹”不仅是月亮的痕迹，更象征着希望、梦想和心灵的成长。

四、阅读理解题参考答案（部分）

1. 文章开头为什么说“我们几个孩子，便一起悄悄地出门去”？

答：因为中秋节是中国传统节日，人们通常会赏月、吃月饼。孩子们对月亮充满好奇，想要亲自去寻找它，所以偷偷出门。

2. 为什么说“月亮是属于每个人的”？

答：这句话表明月亮虽然高悬天空，但每个人都可以感受到它的美丽与温暖。只要心中有爱与希望，月亮就会留在每个人的心中。

3. 文章结尾“我们又仰起头来看那天上的月亮”有什么含义？

答：这表明孩子们已经不再执着于寻找月亮的“踪迹”，而是学会了欣赏和感受月亮的美好。他们的心灵得到了成长。

五、总结

《月迹》是一篇充满诗意与哲理的散文，它不仅描绘了中秋夜的美景，更传达了对生活的热爱与对美的追求。通过孩子们的视角，读者可以重新发现生活中的美好与希望。这篇文章适合用于语文教学，帮助学生提高阅读理解能力和审美情趣。

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