【重阳节主题班会教案通】一、活动背景：

重阳节，又称登高节，是中国传统节日之一，每年农历九月初九。重阳节不仅承载着丰富的历史文化内涵，也寄托了人们对长辈的敬爱与感恩之情。为了弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德，增强学生的文化认同感和家庭责任感，特设计本次“重阳节主题班会”。

二、活动目的：

1. 让学生了解重阳节的由来、习俗及文化意义；

2. 培养学生尊重老人、关爱家人的良好品德；

3. 引导学生在日常生活中践行孝亲敬老的行为；

4. 通过互动与实践，增强班级凝聚力。

三、活动时间：

2025年10月XX日（具体日期根据学校安排）

四、活动对象：

全体在校学生（建议为初中或高中阶段）

五、活动准备：

1. 教师提前收集重阳节相关资料，制作PPT课件；

2. 准备重阳节相关的图片、视频素材；

3. 设计互动环节所需的道具（如贺卡、手工艺品材料等）；

4. 安排学生提前搜集关于重阳节的诗句、故事等资料。

六、活动流程：

1. 导入环节（5分钟）

教师播放一段关于重阳节的短片或展示相关图片，引导学生进入主题，激发兴趣。

2. 知识讲解（10分钟）

- 介绍重阳节的起源：源于古代对自然的崇拜与避灾祈福。

- 讲解重阳节的主要习俗：登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸等。

- 简述重阳节的文化意义：敬老、感恩、团圆。

3. 互动分享（15分钟）

- 学生分组讨论：你家里有谁最让你尊敬？为什么？

- 每组派代表发言，教师适时点评并引导学生思考如何表达对长辈的爱。

4. 诗歌朗诵（10分钟）

选取几首与重阳节相关的古诗，如王维《九月九日忆山东兄弟》，由学生进行朗诵，并简要分析诗意。

5. 动手实践（15分钟）

- 制作“重阳节贺卡”：学生用彩纸、贴纸、画笔等材料为家中长辈制作一张祝福卡片。

- 小组合作完成一幅“重阳节主题板报”，展示重阳节的相关内容。

6. 总结升华（5分钟）

教师总结本次活动内容，强调尊老爱老的重要性，并鼓励学生将今天的感悟带回家中，用实际行动表达对长辈的关爱。

七、延伸活动建议：

1. 鼓励学生在家中为长辈做一件力所能及的事情（如洗碗、捶背、说一句祝福语）；

2. 开展“我为长辈写一封信”活动，表达感恩之情；

3. 组织一次“重阳节敬老院探访”活动，让学生亲身感受敬老的意义。

八、注意事项：

- 活动过程中注意安全，避免使用尖锐工具；

- 鼓励每位学生积极参与，营造温馨和谐的氛围；

- 教师应注重引导，避免单纯说教，多采用互动与体验方式。

九、教学反思：

通过本次主题班会，学生不仅了解了重阳节的文化内涵，也在实践中增强了对家庭和社会的责任感。今后可结合其他传统节日开展类似活动，持续深化学生的思想道德教育。

十、附录：

- 重阳节相关古诗推荐

- 重阳节习俗图解

- 学生作品展示区（可张贴优秀贺卡或手工作品）

——【完】——