【小学趣味语文小故事（睡前故事）】在一个阳光明媚的早晨，小明坐在教室里，正对着课本发呆。老师走进来，手里拿着一本厚厚的书，笑着说：“今天我们要讲一个有趣的故事，关于汉字的来历。”

“汉字？”小明好奇地问，“它们是怎么来的呢？”

老师点点头，翻开书页，开始讲述一个古老的传说。

很久很久以前，有一位名叫仓颉的人，他聪明过人，能观察万物，记录事情。有一天，他看到鸟儿飞过天空，留下美丽的痕迹；又看到风吹过树叶，发出沙沙的声音。他想：“如果我能把这些声音和形状都记下来，是不是就能让后人知道我看到的一切呢？”

于是，仓颉开始创造文字。他用简单的线条描绘出太阳、月亮、山川、河流，还画出了动物和人。渐渐地，这些符号被人们学会了，用来记录农事、祭祀、战争，甚至爱情。

小明听得入神，忍不住问：“那我们现在用的字，都是仓颉造的吗？”

老师笑着回答：“不是全部，但很多基本的字确实来源于他的创造。比如‘日’字，像太阳一样圆圆的；‘月’字，像弯弯的月亮；‘山’字，就像三座连在一起的山峰。”

小明恍然大悟：“原来汉字这么有意思！”

老师继续说：“所以，我们不仅要学好语文，还要了解这些字背后的故事。这样，我们的语文学习会更有意思，也更容易记住。”

放学回家的路上，小明一边走一边自言自语：“我要把今天听到的故事告诉妈妈，让她也听听汉字的来历。”

晚上，小明躺在床上，闭上眼睛，脑海中浮现出那些古老的象形文字，仿佛看到了远古时代的人们在书写、在交流、在传承文明。

就这样，在一个个有趣的语文小故事中，孩子们不仅学会了知识，也感受到了中华文化的魅力。

（完）