【《建水记》中学生课外现代文阅读强化专项训练试题及答案】一、阅读理解题

文章

《建水记》是一篇描写云南建水古城风貌与人文风情的散文。作者通过细腻的笔触，描绘了这座千年古城的历史底蕴、建筑特色以及当地人的生活状态。文章语言优美，情感真挚，展现了建水独特的文化魅力。

题目一：选择题

1. 本文的写作目的是（ ）

A. 记录一次旅行经历

B. 展示建水的历史与文化

C. 表达对自然风光的喜爱

D. 赞美当地的经济发展

答案：B

2. 文章中提到“青石板路”、“古巷深院”，这些描写主要体现了建水的（ ）

A. 现代化发展

B. 历史厚重感

C. 商业繁荣

D. 旅游吸引力

答案：B

3. “建水”在文中被赋予了怎样的形象？（ ）

A. 热闹繁华的现代化城市

B. 静谧古老的文化古城

C. 纯粹的自然风景区

D. 繁忙的工业重镇

答案：B

题目二：简答题

4. 文中提到“建水的每一块砖、每一扇门，都仿佛在诉说着一个故事”。这句话表达了作者怎样的情感？

参考答案：

这句话表达了作者对建水深厚历史文化的敬仰与怀念之情。作者认为建水的建筑不仅是物质的存在，更是承载着历史记忆和文化传承的象征，体现出他对这座古城的深情与敬畏。

5. 结合文章内容，简要分析作者是如何通过细节描写来展现建水特色的。

参考答案：

作者通过描写青石板路、古巷深院、老屋旧墙等具体场景，展现出建水的独特风貌。同时，通过对当地居民日常生活的刻画，如老人晒太阳、孩童嬉戏等，进一步凸显出建水的历史氛围与人文气息，使读者能够感受到这座古城的宁静与古朴。

题目三：开放性问题

6. 如果你有机会去建水旅行，你最想体验哪一方面？为什么？

参考答案：

如果我有机会去建水旅行，我最想走进那些古老的巷弄，感受它沉淀千年的历史气息。因为建水不仅是一座有历史的城市，更是一个充满文化底蕴的地方，走在其中，仿佛能听到时光的声音，看到过去的影子，这让我感到非常向往。

二、词语解释题

7. 解释下列词语在文中的意思：

（1）古巷深院：

答案： 指建水城内历史悠久、布局曲折的古老小巷和庭院，具有浓厚的历史文化氛围。

（2）风物：

答案： 指一个地方的自然景观和人文风俗，常用于描述某一地区的独特风貌。

三、写作练习题

8. 请以“我眼中的建水”为题，写一篇不少于300字的短文，要求语言流畅，内容真实，体现个人感受。

参考范文：

我眼中的建水是一座安静而富有韵味的小城。走在青石铺就的街道上，耳边是鸟鸣与微风的轻语，眼前是斑驳的墙壁与古老的屋檐。这里没有大城市的喧嚣，只有岁月沉淀下来的宁静与厚重。建水的每一条街巷、每一块砖瓦，都仿佛在讲述着过去的故事。在这里，我感受到了一种久违的安详，也更加明白了什么是“慢生活”。我喜欢建水，因为它让我看到了时间的痕迹，也让我重新认识了生活的意义。

四、总结

本篇文章通过细腻的描写与深刻的情感表达，带领读者走进了建水这座历史文化名城。通过本次阅读训练，同学们不仅提升了对现代文的理解能力，也增强了对传统文化的认知与兴趣。希望同学们在今后的学习中，能够多关注这类富有文化底蕴的文章，拓宽视野，提升语文素养。