【10以内数的分解(列图式)】在小学数学教学中，10以内数的分解是帮助孩子建立数感、理解加减法基础的重要环节。通过“列图式”的方式，可以让孩子们更直观地看到数字之间的关系，从而更好地掌握数的组成与拆分。

所谓“列图式”，就是用图形或符号的方式，将一个数拆分成两个或多个部分。例如，数字“5”可以被分解为“2和3”、“1和4”等不同的组合。这种形式不仅有助于培养孩子的逻辑思维能力，还能增强他们对数的直觉认识。

在实际教学中，教师常常会使用实物、图片或简单的图形来展示数的分解过程。比如，用5个苹果分成两堆，一堆2个，另一堆3个，这样孩子就能清楚地看到“5=2+3”。同样地，也可以用积木、小球或其他教具来进行操作，让孩子动手实践，加深理解。

此外，“列图式”还可以用于学习加法和减法的基本概念。例如，在学习“6=3+3”时，孩子可以通过图式看到两个相等的部分如何组合成一个整体；而在学习“7-2=5”时，也可以通过图式展示从7个物体中去掉2个后剩下5个的过程。

为了提高孩子的兴趣，教师还可以设计一些有趣的练习题，如“找朋友”游戏：给出一个数字，让孩子找出所有可能的分解方式，并用图式表示出来。这样的活动不仅锻炼了孩子的思维能力，还让他们在玩中学、学中乐。

总的来说，“10以内数的分解（列图式）”是一种简单而有效的教学方法，它能够帮助孩子建立起对数字的初步认知，并为今后学习更复杂的数学知识打下坚实的基础。通过不断练习和探索，孩子们将在轻松愉快的氛围中掌握数的分解技巧，提升数学素养。