一、活动目标

1. 让幼儿了解牙齿的重要性，知道牙齿是帮助我们咀嚼食物的重要工具。

2. 学习正确的刷牙方法，养成早晚刷牙的好习惯。

3. 增强幼儿的自我保护意识，懂得如何保护自己的牙齿。

二、活动准备

1. 牙齿模型和牙刷

2. 动画短片《小熊刷牙的故事》

3. 一些糖果和水果

4. 口腔健康宣传海报

三、活动过程

1. 导入环节

教师可以通过提问的方式引导幼儿思考：“小朋友们，你们知道牙齿有什么作用吗？”然后播放动画短片《小熊刷牙的故事》，让孩子们在轻松愉快的氛围中了解到牙齿的重要性以及不注意口腔卫生可能带来的后果。

2. 认识牙齿

出示牙齿模型，请小朋友观察牙齿的不同形状，并告诉他们每种牙齿的功能。例如，门牙负责切断食物，犬牙用于撕裂食物，臼齿则用来磨碎食物。

3. 学习刷牙方法

教师示范正确的刷牙步骤：

- 先挤适量牙膏于牙刷上；

- 将牙刷放在牙齿与牙龈交界处，轻轻打圈清洗；

- 上下刷洗每一颗牙齿；

- 最后漱口干净。

邀请几位小朋友上前尝试按照刚才学到的方法来刷牙，其他同学可以给予鼓励或建议。

4. 实践体验

组织一个小游戏——“我是小小牙医”。每位小朋友轮流扮演牙医检查同伴的牙齿是否清洁，并给出相应的评价。同时提醒大家平时要注意少吃甜食，多吃蔬菜水果，保持良好的饮食习惯。

5. 总结分享

活动结束前，可以让孩子们谈谈今天学到了什么知识，鼓励他们回家后向家人分享这些重要的健康信息。

四、延伸活动

1. 绘制关于保护牙齿的手抄报或者绘画作品，在班级内展示交流。

2. 定期开展“爱牙日”主题活动，邀请专业的牙科医生进校园为孩子们做科普讲座。

通过以上教学设计，不仅能让幼儿掌握基本的口腔保健常识，还能培养其良好的生活习惯，为一生的健康打下坚实的基础。