【学习严禁中小学校和在职教师有偿补课的规定心得体会】近年来，随着教育事业的不断发展，社会对教育公平的关注也日益增强。为了进一步规范办学行为，遏制违规补课现象，教育部及相关教育主管部门陆续出台了一系列政策，明确禁止中小学校和在职教师从事有偿补课活动。作为一名教育工作者，我认真学习了相关文件精神，并结合自身工作实际，对这一规定有了更深刻的认识和体会。

首先，我认为这一规定的出台具有重要的现实意义。有偿补课不仅加重了学生的课业负担，还可能造成教育资源的不均衡分配，甚至滋生腐败现象。部分教师利用职务之便进行补课，既违背了教师的职业道德，也损害了教育的公平性。因此，严禁有偿补课不仅是对教育秩序的维护，更是对广大师生权益的保护。

其次，这一规定有助于推动教育回归本质。教育的根本任务是立德树人，是促进学生全面发展的过程。而有偿补课往往以应试为导向，忽视了学生的个性发展和综合素质培养。通过规范教学行为，可以引导教师更加关注课堂教学质量，提升课堂效率，让学生在正常教学中获得应有的知识和能力，而不是依赖课外补习。

再者，作为一名教师，我深知自身的责任与使命。我们不仅要传授知识，更要以身作则，树立良好的师德形象。在今后的工作中，我将严格遵守相关规定，不参与任何形式的有偿补课，积极投身于提高课堂教学质量、优化教学方法、关爱每一位学生的学习与成长之中。同时，我也将加强自我约束，不断提升自身专业素养，努力成为学生信赖、家长放心、社会认可的好老师。

此外，我也认识到，要真正落实这一规定，还需要社会各界的共同努力。学校应加强对教师的管理和监督，建立科学合理的评价机制；家长要转变观念，理性看待教育，避免盲目追求分数；媒体也要加强宣传引导，营造良好的教育氛围。

总之，学习并贯彻“严禁中小学校和在职教师有偿补课”的规定，不仅是对政策的响应，更是对教育初心的坚守。作为教育工作者，我们应当以实际行动践行这一规定，为构建公平、公正、高质量的教育环境贡献自己的力量。