作为班级管理的重要组成部分，校园安全工作始终是班主任日常工作的重点之一。在本学期的工作中，我紧紧围绕学校的安全管理要求，结合班级实际情况，积极落实各项安全教育和防范措施，努力营造一个安全、和谐、稳定的班级环境。

首先，在思想上高度重视学生的安全意识培养。通过主题班会、日常交流等方式，向学生普及交通安全、防溺水、防火防盗、防诈骗等基本安全知识，增强他们的自我保护能力。同时，针对不同季节和时间节点，开展有针对性的安全教育活动，如春季防传染病、夏季防溺水、冬季防滑防冻等，确保学生掌握必要的应急处理技能。

其次，加强与家长的沟通合作，构建家校联动的安全防线。定期通过电话、微信、家长会等形式，向家长通报班级安全动态，提醒家长关注孩子的日常行为和心理状态，共同做好学生的安全教育和监管工作。对于个别存在安全隐患的学生，及时与其家长取得联系，形成合力，防止问题扩大化。

再次，注重班级日常安全管理，落实各项制度。严格执行考勤制度，确保每位学生按时到校、离校；加强对课间活动的监督，防止学生发生意外伤害；关注学生之间的矛盾纠纷，及时调解，避免事态升级。同时，积极配合学校开展消防演练、紧急疏散演练等活动，提高学生的应急反应能力和自救互救能力。

此外，我还注重心理健康教育，关注学生的心理变化，及时发现并疏导可能存在的心理问题，防止因情绪波动引发的安全隐患。通过设立“心灵信箱”、开展心理讲座等方式，引导学生正确面对压力，保持良好的心态。

回顾本学期的安全工作，虽然取得了一定成效，但仍存在一些不足之处，如部分学生的安全意识仍较薄弱，个别家长对安全教育的重视程度不够等。在今后的工作中，我将继续加强安全教育的深度和广度，不断优化管理方式，提升班级整体的安全管理水平，为学生的健康成长保驾护航。

总之，校园安全无小事，作为班主任，我将以更加严谨的态度和务实的行动，切实履行好安全管理工作职责，为创建平安校园贡献自己的力量。